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TRABAJO LUNES 23 A VIERNES 27 DE NOVIEMBRE 2020

 HOLA NIÑOS, BUEN INICIO DE SEMANA.

RECUERDA QUE HOY A LA 1 DE LA TARDE TENEMOS CLASE DE MATEMÁTICAS PARA PODER REVISAR LOS DESAFÍOS DE "FRACCIONES EN LA RECTA".

MISMO ID Y CONTRASEÑA DE SIEMPRE.


MATEMÁTICAS.

TEMA: Fracciones en la recta y repaso de multiplicaciones.

👉Descarga e imprime los siguientes ejercicios para repasar y colócalos en un cubre hojas en matemáticas. Si te es difícil imprimir, copia en la carpeta.

EJERCICIO 1

EJERCICIO 2

👉Realiza los desafíos 26 y 27 donde repasarás multiplicaciones x10 , x100 y x1000


ESPAÑOL.

TEMA: Reportaje

👉Revisa tu libro y lee de la página 43 a la 45 palomeando las acciones que ya hiciste en tu reportaje que me entregaste hace unos días. (no es necesario tomar foto para evidencia)

👉Responde la tabla de la página 46 en los cuadros de Reportaje 1 (el que viene en el libro) y Reportaje 2 (el que tú hiciste).

👉Escribe el siguiente resumen en la carpeta:

Qué son el discurso directo y el indirecto?

Se entiende por discurso directo y discurso indirecto a los dos modos en que podemos enunciar un discurso referido, o sea, en que podemos contarle a alguien lo que un tercero nos ha dicho o le hemos escuchado decir. Esto ocurre, por ejemplo, cuando alguien nos pregunta lo que otro ha dicho, cuando debemos relatar un evento, y cuando estamos contando una anécdota o una narración.

De esta manera, hablaremos de estilo directo o discurso directo cuando estemos reproduciendo exactamente las palabras de otra persona, o sea, de manera textual, tal y como esa persona las dijo.

En el lenguaje escrito, este estilo se diferencia del resto de un texto mediante el uso de las comillas (“”) para que así el lector sepa cuándo inician y cuándo terminan las palabras referidas. También suelen usarse guiones de diálogo, particularmente en las obras literarias, para indicar que quien ha dicho algo ha sido alguno de los personajes.

En cambio, hablamos de estilo indirecto o discurso indirecto cuando parafraseemos lo dicho por otro, esto es, cuando lo digamos con nuestras propias palabras, sin ánimos de citarlo textualmente. En esta ocasión, cambiamos cualquier primera persona por tercera, actualizamos los tiempos verbales.

EJEMPLO:

  • Mediante estilo directo:

Miguel, el profesor dijo: “no hay tarea para este fin de semana, muchachos”.

  • Mediante estilo indirecto:

Miguel, por suerte el profesor dijo que no habrá tarea para este fin de semana.

Es posible pasar del discurso directo al discurso indirecto y viceversa, siempre y cuando se tenga en cuenta que en el primer caso estamos reproduciendo el habla de otro, y en el segundo estamos refiriéndola a través de nuestras propias palabras.

👉Con lo leído en el libro de texto, lo que te faltó palomear y el resumen de Discurso directo e Indirecto, realiza correcciones en tu Reportaje.

👉Ya que no podemos realizar una entrevista directa a gente del lugar que elegiste; elabora una entrevista de 10 preguntas al público en general sobre sus gustos al viajar y visitar lugares. Esta entrevista nos va a servir como introducción a tu reportaje.

👉Elabora un video donde nos platiques todo lo relacionado a tu reportaje, puedes utilizar cualquier elemento y cualquier aplicación. También puedes guiarte con reportajes que ya existan y tomar ideas para el tuyo.


HISTORIA.

TEMA: Civilizaciones Madre MESOPOTAMIA

👉Recuerda que tenemos clase el viernes a las 10 de la mañana. No olvides tus dos tareas.


AVISO:

Como los temas y ejercicios de Español y Matemáticas están largos y debes poner atención en tu trabajo, las materias de Ciencias Naturales, Geografía y Formación las veremos antes de irnos de vacaciones. Las clases de Historia las haremos también en clase vía Zoom para que sea más interesante.


LOS QUIERO 😎

MAESTRO RAFA

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