Trabajo del lunes 19 al viernes 23 de Abril de 2021

 Hola mis niños; gusto en saludarlos esta nueva semana, gracias a todos aquellos que están entregando sus trabajos y tareas en tiempo y forma, recuerden que de eso depende su calificación y promedio para ingresar a la Secundaria.

Iniciemos el trabajo para estos días:

ESPAÑOL

Tema: Tradición oral de los pueblos originarios.

👉 Elabora un resumen en tu carpeta de la página 139 a la 144 utilizando los ficheros del saber y los datos interesantes.

👉 Copia las adivinanzas de la página 141 en la carpeta.

👉 Busca la canción de "Nanga ti feo" copia la letra en la carpeta y trata de cantarla, graba un audio como evidencia.

👉 Realiza la autoevaluación de la página 145.

MATEMÁTICAS

Tema: Diámetro, radio y circunferencia

👉 Copia en la carpeta:

¿Qué es un círculo?

Todos hemos visto círculos anteriormente. ¡Tienen esta forma perfectamente redonda que los hace ideales para jugar al hula hula!

Todo círculo tiene un centro, que es el punto que se encuentra justo en el... pues... centro de este. Un círculo es una figura geométrica donde la distancia del centro al borde es siempre la misma:

$\text{Centro}$

Tal vez ya lo hayas sospechado, pero, de hecho, la distancia del centro del círculo a cualquiera de sus puntos es exactamente igual.

El radio de un círculo

Llamamos a esta distancia "radio".

El diámetro de un círculo

El diámetro es la longitud de la recta que pasa por el centro y toca dos puntos del borde de un círculo.

Observa que un diámetro está compuesto por dos radios:

$\text{Diámetro}$$\text{Radio}$$\text{Radio}$

Así, el diámetro $d$d de un círculo es dos veces su radio, $r$r:

$d = 2r$

La circunferencia de un círculo

La circunferencia es la distancia alrededor de un círculo (¡Su perímetro!):

$\text{Circunferencia}$

Aquí están dos círculos con sus circunferencias y diámetros etiquetados:

$\greenD{\text{Diámetro = 1}}$$\greenD{\text{Circunferencia} \approx 3.14159...}$$\goldD{\text{Diámetro = 2}}$$\goldD{\text{Circunferencia} \approx 6.28318...}$$\large{\text{Círculo 2:}}$$\large{\text{Círculo 1:}}$

Echemos un vistazo a la razón de la circunferencia entre el diámetro en cada círculo:

	Círculo 1	Círculo 2
$\dfrac{\text{Circunferencia}}{\text{Diámetro}}$start fraction, start text, C, i, r, c, u, n, f, e, r, e, n, c, i, a, end text, divided by, start text, D, i, a, with, \', on top, m, e, t, r, o, end text, end fraction:	$\dfrac{3.14159...}{1} = \redD{3.14159...}$start fraction, 3, point, 14159, point, point, point, divided by, 1, end fraction, equals, start color #e84d39, 3, point, 14159, point, point, point, end color #e84d39	$\dfrac{6.28318...}{2} = \redD{3.14159...}$start fraction, 6, point, 28318, point, point, point, divided by, 2, end fraction, equals, start color #e84d39, 3, point, 14159, point, point, point, end color #e84d39

¡Fascinante! La razón entre la circunferencia, $C$C, y el diámetro, $d$d, de ambos círculos es $\redD{3.14159...}$start color #e84d39, 3, point, 14159, point, point, point, end color #e84d39

$\dfrac{C}{d} = \redD{3.14159...}$start fraction, C, divided by, d, end fraction, equals, start color #e84d39, 3, point, 14159, point, point, point, end color #e84d39

Resulta que esto es verdad para todos los círculos, lo que hace a $\redD{3.14159...}$start color #e84d39, 3, point, 14159, point, point, point, end color #e84d39 ¡uno de los números más importantes de todas las matemáticas! Lo llamamos "pi", y lo denotamos por su propio símbolo: $\redD\pi$start color #e84d39, pi, end color #e84d39.

$\dfrac{C}{d} = \redD{\pi}$start fraction, C, divided by, d, end fraction, equals, start color #e84d39, pi, end color #e84d39

Al multiplicar ambos lados de la fórmula por $d$d,

$C = \redD\pi d$C, equals, start color #e84d39, pi, end color #e84d39, d

Con esta fórmula, podemos encontrar la circunferencia, $C$C, de cualquier círculo, siempre y cuando conozcamos su diámetro, $d$d.

Cómo usar la fórmula $C = \pi d$C, equals, pi, d

Determinemos la circunferencia del siguiente círculo:

$10$

El diámetro es $10$10, por lo que sustituimos $d = 10$d, equals, 10 en la fórmula $C = \pi d$C, equals, pi, d:

$C = \pi d$C, equals, pi, d

$C = \pi \cdot 10$C, equals, pi, dot, 10

$C = 10\pi$C, equals, 10, pi

¡Eso es todo! Podemos dejar nuestra respuesta en términos de $\pi$pi. Así, la circunferencia del círculo es $10 \pi$10, pi

 unidades. 

👉 Revisa los siguientes videos

👉 Resuelve los desafíos 66 y 67 

👉 Como repaso de la encuesta, realiza los desafíos 71 y 72 (no importa que te saltes los demás; la próxima semana vamos a trabajarlos)

GEOGRAFÍA

Tema: Sociedades de consumo

👉 Revisa el siguiente video y elabora un resumen en la carpeta anotando las ideas principales.

👉 Ahora bien; el siguiente video es un pequeño arte conceptual bien dirigido que no necesita diálogos. Quiero que lo veas dos o tres veces e inmediatamente te sientes, tomes lápiz o pluma y escribas en la carpeta lo siguiente:

💥 Dale un título al video de acuerdo a tu visión y postura

💥 Escribe tus impresiones y las enseñanzas que te dejó verlo

💥 Platícame sobre tu participación activa en esta sociedad de consumo 

💥 Después de ver el video, ¿ha cambiado tu forma de pensar y por qué?

💥 Elabora un dibujo original en toda una hoja sobre lo que más te impactó del video.

👉 Resuelve las páginas 51, 52 y 53 de tu cuadernillo de actividades.

LISTO MIS NIÑOS VALIENTES.

MAESTRO RAFA👻