Aula Digital 6*B

 HOLA JÓVENES. ESPERO HAYAN TENIDO UN FIN DE SEMANA TRANQUILO, RECUERDEN QUE ESTAMOS POR TERMINAR LOS TEMAS ASÍ QUE NO BAJEMOS EL RITMO. EL MARTES PRIMERO DE JUNIO TENEMOS NUESTRA REUNIÓN DE ZOOM A LAS 10:00 am, NO FALTES. MATEMÁTICAS TEMA: Perímetro y Área de figuras 👉 Copia en la carpeta: ¿Conoces el juego del Tangram? Es un rompecabezas muy antiguo y de origen chino. Dicen  que tiene más de dos mil años y todavía se juega con él. Existen varios tipos de Tangram, el más conocido es el  Tangram clásico   en la imagen adjunta. Consta de 7 piezas. Con el Tangram  se pueden hacer muchas figuras. En la imagen puedes ver algunas posibilidades pero hay muchísimas más. El objetivo es construir una figuras pero en  cada una  has de: usar las 7 piezas y no superponer ninguna.   👉 Realiza las figuras de la imagen y muéstrame en fotografía 5 de ellas: 👉Revisa los siguientes videos y resuelve los desafíos 82 y 83 ESPAÑOL TEMA: Poemas 👉 Lee la página 168 de tu libro y elabora versos que salgan

 HOLA DE NUEVO. YA TENIENDO ENTENDIDO LO DE LA SESIÓN DE ZOOM HOY LUNES A LAS 10; REVISEMOS EL TRABAJO PARA ESTA SEMANA: MATEMÁTICAS TEMA: Repaso 👉 Revisa los siguientes videos y con ellos apóyate para realizar los desafíos 79, 80, 81,84 y 85; te recomiendo elaborar uno por día. Videos: ESPAÑOL TEMA: Poema 👉 Espero que hayas estudiado bien los conceptos de la semana pasada; ya que ahora los vamos a ocupar en el libro de texto. 👉Dale una lectura rápida al libro de texto de la página 159 a la 167 👉Ahora vuelve a leer y a resolver los ejercicios que te vaya pidiendo cada página, las preguntas se contestan en la carpeta con el título y número de página del libro y las tablas se contestan en el mismo libro, como verás es muy fácil responder puesto que ya estudiaste hace una semana los conceptos. 👉 En la página 162 te pide buscar un poema, el único requisito que te pido es que busques autores y autoras mexicanos y mexicanas y que el poema que elijas lo copies en la carpeta y hagas un di

  HOLA JÓVENES, BUEN DÍA. LA SESIÓN DE ZOOM SERÁ EL DÍA DE HOY A LAS 10 DE LA MAÑANA PARA RESOLVER DUDAS DEL BLOG Y DE LAS NOTICIAS QUE HAY SOBRE EL REGRESO A CLASE. ¡NO FALTES!

 HOLA JÓVENES, EXCELENTE INICIO DE SEMANA, LES RECUERDO QUE ESTAMOS TRABAJANDO YA LOS ÚLTIMOS TEMAS Y POR ESO SON POCOS A LA SEMANA, PROBABLEMENTE YA NO FALTE MUCHO PARA REANUDAR PERO ESO LO PLATICAREMOS EL MARTES A LAS 10. MATEMÁTICAS TEMA: Sucesiones 👉 Revisa el siguiente video: 👉 Resuelve los desafíos: 76, 77 y 78. Apóyate de lo visto en el video. ESPAÑOL TEMA: Poemas Para poder iniciar en este hermoso tema, primero debemos entender y saber el nombre y funciones de los distintos recursos literarios, así que es lo que haremos esta semana. 👉 Escribe en la carpeta: ¿Qué es un poema? Se llama poema a  un texto literario perteneciente al  género  de la  poesía , de extensión variable pero tendiendo a breve. Suele contener una  descripción  subjetiva del estado emocional, existencial o de alguna vivencia del poeta. Pueden estar en prosa poética o en verso, y apegarse o no a las estructuras de la rima y de la métrica tradicional. Habitualmente utiliza un  lenguaje  metafórico,  abundant

 Hola jóvenes; espero hayan celebrado a sus mamis como se merecen. Esta semana cerraremos proyecto en Español, haremos ejercicios de matemáticas y comenzaremos a introducirnos en las galaxias. ESPAÑOL TEMA: Cartas personales. 👉 Escribe en la carpeta: SIGNOS DE PUNTUACIÓN 1.   La coma ( , ) Marca una pausa breve en un enunciado. Se utiliza en los casos siguientes:   Para separar los elementos de una enumeración. Ej.:  Viene a recoger el resto de sus cosas: la ropa, la pelota de baloncesto, la cámara , la caña de pescar y la Vespa.   Para aislar el vocativo. Ej.:  “Visite a Zoraida, la pitonisa, y conozca el porvenir...”   En los incisos que interrumpen una oración, para aclara o ampliar lo que se dice, o para mencionar el autor u obra citados. Ej.:  Todos los vecinos, incluido el del tercero, estaban por una vez de acuerdo.   Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en un enunciado. Ej.:  Toda Europa estaba presente: franceses, españoles, italianos, alemanes, portugueses, et

  HOLA JÓVENES, EXCELENTE INICIO DE SEMANA. ESPERO HAYAN TENIDO UN FESTEJO AGRADABLE Y LLENO DE SORPRESAS Y COMIDA DELICIOSA 😋 ES MOMENTO DE INICIAR EL BLOQUE 5 E IR CERRANDO TEMAS; PRESTA MUCHA ATENCIÓN A TODO Y HAGÁMOSLO CON TODAS LAS GANAS. 👉 El primer trabajo que tienes son tus portadas para la carpeta del Quinto bimestre. ESPAÑOL: TEMA: Escribir cartas - Lenguaje oral y lenguaje escrito. Aunque este tema sea aún del bloque 4 lo tomaremos para el bloque 5 y que éste tiene sólo 2 proyectos. 👉 Escribe en la carpeta: LA CARTA PERSONAL Una  carta personal  es aquella carta en la que una persona le escribe a otra y cuya intención es la de hacerle llegar sus pensamientos íntimos, ya sea un agradecimiento, una carta de amor, una carta en la que expresa alguna queja, pero siempre desde el punto de vista íntimo. En ningún caso puede ser un tipo de carta comercial o una carta en la que se solicite una compra o venta. La carta personal es un escrito privado y por tanto no debe hacerse públ